國小英文／數學家教・伴讀｜東吳大學會計系學生｜耐心引導

關於這堂課

會先了解孩子的英文程度及學校進度，再至書局挑選適合年級與程度的英文教材，搭配學校課本一起使用。上課以「複習→講解→練習→應用」為主，從單字、句型、文法到閱讀循序漸進，搭配例句、圖片及簡單口說，幫助孩子理解而非死背。也會配合作業及考前複習，針對容易出錯的地方加強。希望讓孩子穩固英文基礎、提升閱讀與口說能力，並逐漸建立學習信心與自主學習習慣。

地區

• 台北市

教學重點

• 國小
• 國中
• 兒童英文
• 初階英文

對象

• 國小高年級(5~6)
• 國小低年級(1~2)
• 國小中年級(3~4)
• 國中一年級
• 國中二年級

上課方式

• 老師家
• 線上

關於我

您好，我目前就讀東吳大學會計學系一年級，個性活潑、有耐心，也很喜歡和孩子相處。目前在補習班擔任行政工讀，平時會接觸許多學生，與孩子互動融洽。雖然目前沒有正式家教經驗，但我會固定照顧就讀國小一年級的表弟，也會陪伴學齡前的弟弟，平常有不少陪伴孩子、協助生活與學習的經驗。高中期間也曾擔任合唱團副團長、班長及副班長，培養了責任感、溝通能力與帶領團體的經驗。 📚 英文能力 ・學測英文 11 級分 ・學測英文聽力 A ・TOEIC 630 分 我的英文教學理念是：讓孩子真正理解，而不是只靠死背。 上課前，我會先了解孩子目前的英文程度、學校進度以及比較弱的部分，再依照孩子的個性和學習狀況調整教學方式。 🔸 單字：不只是要求孩子反覆背誦，而是搭配圖片、聯想、例句和生活情境，讓孩子知道單字的意思以及實際怎麼使用。 🔸 文法：會把比較複雜的文法拆成簡單的規則，搭配例句與練習，讓孩子理解「為什麼這樣寫」，而不是只記答案。 🔸 閱讀：從課本及符合程度的短篇文章開始，帶著孩子找關鍵字、理解句子，再慢慢練習自己閱讀，培養閱讀理解能力。 🔸 口說：加入簡單的生活情境對話，例如自我介紹、喜歡的食物、日常生活等，讓孩子把學到的單字和句型真正說出口，培養開口說英文的信心。 🔸 學校課程：會配合學校進度複習課本單字、課文、文法及考卷，也會整理孩子容易犯錯的地方，持續複習與加強。 🔸 學習態度：我不會因為孩子答錯就責備，而是陪著孩子找出問題。我希望孩子知道「答錯沒有關係，弄懂就好了」，在沒有壓力的情況下慢慢建立學習自信。 我希望自己不只是「教英文的家教」，也能成為孩子願意親近、願意問問題的大姊姊。即使目前沒有正式家教經驗，我也會認真準備每一次課程，依照孩子的狀況調整教學方式，陪伴孩子一步一步把英文基礎打好，讓孩子慢慢發現：英文其實沒有想像中那麼難！

學生怎麼說

資歷、學歷與經歷